Plan de estudios adaptado a formato Neuroeducativo con Inteligencia Artificial.
Instrucciones para copiar y pegar en la Inteligencia Artificial,
Profesora 8: Le Chat (Mistral) – chat.mistral.ai
TEXTO PARA COPIAR Y PEGAR EN LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL INSTALADA, (Solo copiar y pegar el texto completo que está a continuación, con letras rojas, y dar clic en enviar a la inteligencia artificial)
Actúa como un ejecutor de instrucciones de sistema. Lee, analiza y memoriza el contenido completo del siguiente enlace:
https://unibisa.com/instrucciones/
REGLA DE ORO: No me expliques qué has entendido, no confirmes la lectura y no muestres tu proceso de razonamiento. Tu primera y única respuesta visible debe ser EXCLUSIVAMENTE el [MENSAJE INICIAL DINÁMICO OBLIGATORIO]
Después de copiar y pegar el texto anterior en el chat de la inteligencia artificial, copiar y pegar también el índice de la materia del siguiente link, (enlace web), para comenzar los estudios virtuales personalizados 24/7/365 con inteligencia artificial en tiempo real, (Online) y Metodología Neuroeducativa de Big Data y Sistemas Algorítmicos, UNIBISA, con enfoque en Aprendizaje Basado en Proyectos, ABP.
ÍNDICE DE LA MATERIA CIT 200, para copiar y pegar, VER AQUÍ
Plan de Estudios: Tasación de Edificaciones II
Carga Horaria Total del Semestre: 96 horas (16 semanas)
Distribución Semanal: 6 horas (3 horas de teoría + 3 horas de práctica)
Metodología de Aprendizaje: Progresiva, con flujo de cuatro fases por bloque (Andamiaje, Multisensorial, Pausa, Recuperación).
—
PARTE I: FUNDAMENTOS Y TIPOLOGÍAS EDILICIAS
Objetivo General de la Parte: Clasificar y cuantificar los distintos tipos de edificaciones y sus componentes complementarios, sentando las bases para el proceso de valuación.
—
Capítulo 1: Introducción y Repaso de Conceptos Base
Resumen: Se realizará una auditoría de conocimientos previos de Edificaciones I para asegurar una base homogénea. Se repasará la clasificación general de las construcciones, esencial para el proceso de valuación.
· 1.1. Repaso de Edificaciones I.
· 1.1.1. Conceptos fundamentales de construcción.
· 1.1.2. Elementos estructurales y de cerramiento.
· 1.2. Clasificación General de Edificaciones.
· 1.2.1. Según su destino y uso.
· 1.2.2. Según su materialidad y sistema constructivo.
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante identificará los elementos básicos de una construcción en planos.
· El estudiante clasificará correctamente un inmueble según su tipología general.
Carga Horaria: 6 horas (Semana 1).
—
Capítulo 2: Tipologías de Edificaciones según su Uso
Resumen: Análisis detallado de las características constructivas y funcionales de las principales tipologías de vivienda y su impacto en la valuación.
· 2.1. Viviendas Unifamiliares.
· 2.1.1. Características arquitectónicas y constructivas.
· 2.1.2. Análisis de casos reales.
· 2.2. Viviendas Colectivas.
· 2.2.1. Edificios entre medianeras y en torre.
· 2.2.2. Características diferenciales: espacios comunes y cocheras.
· 2.3. Edificios Comerciales y de Oficinas.
· 2.3.1. Layouts flexibles y núcleos de circulación.
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante distinguirá las diferencias constructivas entre una vivienda unifamiliar y un departamento.
· El estudiante evaluará el impacto de las áreas comunes en la superficie total de un edificio de vivienda colectiva.
Carga Horaria: 6 horas (Semana 2).
—
PARTE II: CUANTIFICACIÓN Y PRESUPUESTO DE COMPONENTES
Objetivo General de la Parte: Calcular las superficies de los distintos tipos de construcciones y elaborar presupuestos preliminares de obras complementarias, aplicando técnicas de cómputo y costos.
—
Capítulo 3: Edificaciones Complementarias I
Resumen: Desglose y análisis de construcciones anexas a la vivienda principal, que agregan valor al inmueble. Se aprenderá a identificarlas y medirlas en planos.
· 3.1. Piscinas.
· 3.1.1. Tipos (enterradas, de material, de fibra) y su cómputo.
· 3.2. Quinchos y Áreas de Parrilla.
· 3.2.1. Superficies semicubiertas y abiertas.
· 3.2.2. Cómputo de mesadas, mampostería y techado.
· 3.3. Pavimentos.
· 3.3.1. Tipos de pavimentos exteriores (adoquín, cemento, asfalto) y su medición lineal y por superficie.
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante identificará en un plano las superficies principales y las complementarias.
· El estudiante calculará correctamente la superficie de un área de parrilla y una piscina.
Carga Horaria: 6 horas (Semana 3).
—
Capítulo 4: Aplicación: Presupuesto de Estructuras Secundarias
Resumen: Se integran los conocimientos de tipologías y cómputo para realizar la valorización económica de estructuras especiales y recreativas.
· 4.1. Análisis de Costos de Componentes.
· 4.1.1. Costo de construcción de bóvedas.
· 4.1.2. Costo de instalación de saunas y salas de máquinas.
· 4.2. Práctica de Presupuesto Integrador.
· 4.2.1. Armado de un presupuesto preliminar completo para un área recreativa (Piscina + Quincho).
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante desglosará las partidas de costo de un espacio recreativo.
· El estudiante elaborará un presupuesto preliminar totalizando las partidas identificadas.
Carga Horaria: 6 horas (Semana 4).
Evaluación de Primer Ciclo: 3 horas (Semana 5). Los estudiantes demostrarán su capacidad para reconocer y clasificar diferentes mejoras edilicias.
—
PARTE III: INSTALACIONES ESPECIALES Y CÓMPUTO MÉTRICO
Objetivo General de la Parte: Interpretar planos de instalaciones y ejecutar el cómputo métrico detallado de los sistemas eléctricos, hidráulicos, sanitarios, de gas y de climatización central.
—
Capítulo 5: Instalaciones Eléctricas e Hidráulicas
Resumen: Lectura de planos y rastreo de circuitos. Se enseñará a identificar componentes clave para la medición y el avalúo.
· 5.1. Instalación Eléctrica.
· 5.1.1. Lectura de simbología y diagramas unifilares.
· 5.1.2. Cómputo de bocas, tomas, tableros y tendidos de cable.
· 5.2. Instalación Hidráulica.
· 5.2.1. Recorrido de agua fría y caliente en planos de planta.
· 5.2.2. Cómputo de llaves de paso, tanques de reserva y metros lineales de cañería.
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante rastreará correctamente un circuito eléctrico desde el tablero hasta las bocas en un plano.
· El estudiante cuantificará los artefactos y llaves de paso de un núcleo sanitario.
Carga Horaria: 6 horas (Semana 6).
—
Capítulo 6: Instalaciones Sanitarias y de Gas
Resumen: Se profundiza en la medición de sistemas de desagüe y alimentación de gas, fundamentales para la tasación de cualquier inmueble habitable.
· 6.1. Instalación Sanitaria.
· 6.1.1. Sistemas cloacal y pluvial. Identificación de artefactos, piletas de patio y bocas de acceso (BA).
· 6.1.2. Cómputo de cañerías y accesorios en un baño tipo.
· 6.2. Instalación de Gas.
· 6.2.1. Recorrido desde medidor a artefactos. Cómputo de llaves, gabinetes y ventilaciones.
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante diferenciará un sistema cloacal de uno pluvial en planos.
· El estudiante calculará los metros lineales de cañería de gas y la cantidad de artefactos de un departamento tipo.
Carga Horaria: 6 horas (Semana 7).
—
Capítulo 7: Climatización y Cómputo Métrico General
Resumen: Introducción al sistema de aire acondicionado central y aplicación práctica del cómputo métrico de todas las instalaciones en un proyecto real.
· 7.1. Aire Acondicionado Central.
· 7.1.1. Componentes principales (enfriadoras, torres, fan coils) y su identificación en una sala de máquinas.
· 7.2. Integración y Visita Técnica.
· 7.2.1. Recorrido virtual o presencial de una sala de máquinas para entender la escala real de los equipos.
· 7.2.2. Práctica de cómputo métrico general de un departamento.
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante reconocerá los componentes de un sistema de climatización central en una visita de campo.
· El estudiante elaborará una planilla de cómputo métrico integrando todas las instalaciones de un caso de estudio.
Carga Horaria: 6 horas (Semana 8).
Evaluación de Segundo Ciclo: 3 horas (Semana 9). Los estudiantes realizarán el cómputo métrico completo de las instalaciones de un departamento como práctica integradora.
—
PARTE IV: TEORÍA Y CÁLCULO DE LA DEPRECIACIÓN
Objetivo General de la Parte: Dominar los conceptos de vida útil y obsolescencia, y aplicar los métodos matemáticos de depreciación para ajustar el valor de un inmueble según su antigüedad y estado de conservación.
—
Capítulo 8: Fundamentos de la Depreciación
Resumen: Construcción del marco teórico para entender por qué un inmueble pierde valor con el tiempo y la diferencia entre antigüedad y estado.
· 8.1. Vida Útil y Obsolescencia.
· 8.1.1. Conceptos de vida útil técnica y económica.
· 8.1.2. Obsolescencia física (deterioro por uso y agentes naturales).
· 8.1.3. Obsolescencia funcional (inadecuación del diseño o la tecnología).
· 8.2. Estudio de Casos Comparativos.
· 8.2.1. Análisis de una propiedad antigua sin mantenimiento vs. una remodelada.
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante definirá y diferenciará la obsolescencia física de la funcional con ejemplos propios.
· El estudiante justificará cómo el mantenimiento impacta en la vida útil remanente de un inmueble.
Carga Horaria: 6 horas (Semana 10).
—
Capítulo 9: Métodos de Cálculo para la Depreciación de Edificaciones
Resumen: Aplicación práctica de los métodos más utilizados en valuación, especialmente el de Ross-Heidecke, para calcular la depreciación del componente estructural.
· 9.1. Método de la Línea Recta.
· 9.1.1. Aplicación y limitaciones.
· 9.2. Método de Ross-Heidecke.
· 9.2.1. Desglose de la fórmula: valor de reposición, edad, vida útil y factor por estado de conservación.
· 9.2.2. Tabla de estados de conservación (Excelente a Muy Malo) y su coeficiente.
· 9.3. Taller Matemático de Aplicación.
· 9.3.1. Cálculo de depreciación en 5 escenarios con diferente antigüedad y estado (ej: 10 años en estado 2.5; 40 años en estado 4).
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante aplicará correctamente la fórmula de Ross-Heidecke a un caso práctico.
· El estudiante determinará el factor de estado de conservación correcto para un inmueble mediante inspección visual (fotografías/video).
Carga Horaria: 6 horas (Semana 11).
—
Capítulo 10: Depreciación de Instalaciones y Equipamiento Técnico
Resumen: Comprensión de que las instalaciones tienen vidas útiles distintas a la estructura soporte, y cómo esto afecta el cálculo final del avalúo.
· 10.1. Diferenciación de Vidas Útiles.
· 10.1.1. Vida útil corta (sistema de seguridad, termotanques) vs. vida útil larga (cañerías embutidas).
· 10.2. Matriz de Amortización en Excel.
· 10.2.1. Creación de una tabla para separar y calcular la depreciación estructural vs. la depreciación de las instalaciones técnicas.
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante asignará vidas útiles coherentes a al menos 5 tipos de instalaciones diferentes.
· El estudiante construirá una planilla de cálculo dinámica para depreciar de forma independiente estructura e instalaciones.
Carga Horaria: 6 horas (Semana 12).
—
PARTE V: APLICACIÓN PRÁCTICA Y AVALÚO FINAL
Objetivo General de la Parte: Integrar todos los conocimientos en un proyecto final que consiste en la tasación completa de un inmueble estándar y uno atípico, desde la recopilación de datos hasta la redacción del informe.
—
Capítulo 11: Tasación de un Inmueble Estándar
Resumen: Se aplica la metodología completa de valuación a un caso de estudio (ej. un departamento), marcando el inicio del Proyecto Final.
· 11.1. Recopilación de Datos y Planos.
· 11.1.1. Selección del inmueble y listado de la documentación necesaria.
· 11.1.2. Trabajo de campo virtual o real.
· 11.2. Cómputo Métrico y Diagnóstico.
· 11.2.1. Cálculo de superficies y cómputo de instalaciones.
· 11.2.2. Diagnóstico del estado de conservación y asignación de factor.
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante recopilará y organizará la información técnica de un inmueble real o provisto por la cátedra.
· El estudiante efectuará el cómputo métrico completo de su proyecto final.
Carga Horaria: 6 horas (Semana 13).
—
Capítulo 12: Tasación de Inmuebles Atípicos
Resumen: Se exploran las variables diferenciales para la valuación de inmuebles no residenciales, como galpones industriales, donde el terreno y la funcionalidad productiva pesan de manera distinta.
· 12.1. Análisis de Galpones e Industrias.
· 12.1.1. Altura útil, luces libres y capacidad portante.
· 12.1.2. Instalaciones de fuerza motriz y servicios de producción.
· 12.2. Aplicación a un Caso Especial.
· 12.2.1. Práctica de tasación sobre un galpón, ajustando los métodos de depreciación y costo de reposición.
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante identificará las variables críticas a medir en un inmueble industrial.
· El estudiante adaptará la planilla de tasación estándar al formato de un inmueble atípico.
Carga Horaria: 6 horas (Semana 14).
—
Capítulo 13: Ensamblaje del Informe de Tasación
Resumen: Última etapa del proyecto final. Se integran el cómputo, el presupuesto y la depreciación en una única planilla de valor, culminando con la redacción del informe profesional.
· 13.1. Planilla de Valor Final.
· 13.1.1. Vinculación del costo de reposición bruto, la depreciación total y el valor residual.
· 13.1.2. Ajustes finales por factores externos.
· 13.2. Redacción del Informe.
· 13.2.1. Estructura del informe pericial o de tasación comercial (antecedentes, metodología, cálculos y conclusión final).
Objetivos de Aprendizaje:
· El estudiante consolidará todas las variables en una planilla de Excel para obtener el valor tasado final.
· El estudiante redactará un informe de tasación claro, conciso y con fundamento técnico.
Carga Horaria: 6 horas (Semana 15).
—
Evaluación Final y Defensa: 6 horas (Semana 16). El estudiante presentará y defenderá su avalúo completo, simulando un peritaje judicial o una presentación ante un comitente.