Programa transformado a un modelo curricular basado en competencias, alineado con los estándares modernos de educación superior y con el perfil profesional del Ingeniero en Agrimensura.

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CARRERA: INGENIERÍA EN AGRIMENSURA
MATERIA: EDIFICACIONES Y ESTRUCTURAS ESPECIALES II
PROGRAMA ANALÍTICO BASADO EN COMPETENCIAS
I. DATOS GENERALES
Carrera: Ingeniería en Agrimensura
Asignatura: Edificaciones y Estructuras Especiales II
Área: Formación Profesional
Modalidad: Virtual con Inteligencia Artificial
Prerrequisito: Edificaciones y Estructuras Especiales I
II. COMPETENCIA GENERAL
Desarrollar la capacidad para identificar, clasificar, medir, computar, inspeccionar, analizar, depreciar y valorar edificaciones e instalaciones especiales, aplicando metodologías técnicas, herramientas digitales, Sistemas de Información Geográfica (SIG), Modelado de Información para la Construcción (BIM), fotogrametría con drones, escáner láser 3D e Inteligencia Artificial, elaborando informes técnicos y periciales para Catastro, Propiedad Horizontal, Tasaciones, Expropiaciones y Gestión Territorial con criterios de precisión, sostenibilidad y responsabilidad profesional.
III. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al concluir la asignatura, el estudiante será capaz de:
RA1. Identificar y clasificar correctamente las distintas tipologías de edificaciones y sus obras complementarias.
RA2. Interpretar planos arquitectónicos y constructivos para el reconocimiento de elementos estructurales e instalaciones.
RA3. Realizar cómputos métricos completos de edificaciones e instalaciones especiales.
RA4. Aplicar metodologías de presupuesto de obras civiles y edificaciones.
RA5. Evaluar el estado de conservación de inmuebles mediante criterios técnicos.
RA6. Aplicar métodos de depreciación física, funcional y económica en edificaciones.
RA7. Elaborar avalúos técnicos de inmuebles urbanos, rurales e industriales.
RA8. Elaborar informes técnicos y periciales conforme a la normativa vigente.
RA9. Integrar herramientas BIM, SIG, drones, escáner láser e Inteligencia Artificial en procesos de levantamiento, análisis y valoración.
RA10. Proponer soluciones técnicas considerando eficiencia energética, sostenibilidad y transformación digital del Catastro.
IV. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Al finalizar la asignatura el estudiante será competente para:
CE1. Reconocer las características técnicas de edificaciones habitacionales, comerciales, industriales e institucionales.
CE2. Clasificar correctamente edificaciones principales y obras complementarias.
CE3. Identificar instalaciones especiales y determinar su incidencia en el valor del inmueble.
CE4. Ejecutar cómputos métricos utilizando procedimientos manuales y herramientas digitales.
CE5. Aplicar técnicas de presupuestación de edificaciones.
CE6. Determinar la depreciación de edificaciones e instalaciones mediante métodos técnicos reconocidos.
CE7. Aplicar metodologías nacionales e internacionales para la valuación inmobiliaria.
CE8. Elaborar informes de avalúo para Catastro, Propiedad Horizontal, entidades financieras y procesos judiciales.
CE9. Utilizar tecnologías BIM, SIG, drones, fotogrametría, LiDAR y Catastro 3D para mejorar la precisión de los levantamientos.
CE10. Aplicar principios éticos, legales, ambientales y de sostenibilidad en la valoración inmobiliaria.
V. CRITERIOS DE DESEMPEÑO
El estudiante demuestra competencia cuando:
Identifica correctamente las tipologías constructivas.
Interpreta planos con precisión técnica.
Calcula áreas, volúmenes y cómputos métricos sin errores significativos.
Reconoce correctamente las instalaciones especiales.
Determina la depreciación utilizando métodos técnicamente aceptados.
Elabora presupuestos técnicamente sustentados.
Realiza avalúos conforme a criterios técnicos, legales y económicos.
Emite informes técnicos claros, precisos y fundamentados.
Integra herramientas digitales modernas en el análisis del inmueble.
Trabaja respetando normas éticas, ambientales y profesionales.
VI. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
La asignatura se desarrollará mediante un enfoque activo basado en competencias, promoviendo el aprendizaje significativo y la resolución de problemas reales.
Se utilizarán las siguientes estrategias:
Clases magistrales participativas.
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Aprendizaje Basado en Proyectos.
Estudios de caso.
Prácticas de laboratorio.
Talleres de cómputo métrico.
Interpretación de planos.
Prácticas con software BIM y SIG.
Uso de AutoCAD y QGIS.
Fotogrametría mediante drones.
Escáner láser terrestre (LiDAR).
Modelado BIM.
Uso de Inteligencia Artificial para análisis técnico.
Visitas técnicas.
Elaboración de informes periciales.
Trabajo colaborativo.
Exposiciones técnicas.
Seminarios especializados.
VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación será continua, integral y basada en evidencias.
Evaluación diagnóstica (5%)
Conocimientos previos.
Interpretación básica de planos.
Evaluación formativa (35%)
Prácticas.
Talleres.
Estudios de caso.
Participación.
Informes técnicos.
Evaluación práctica (30%)
Cómputos métricos.
Presupuestos.
Avalúos.
Manejo de software especializado.
Integración de tecnologías digitales.
Proyecto Integrador (20%)
El estudiante desarrollará el avalúo completo de un inmueble real incorporando:
Levantamiento técnico.
Cómputo métrico.
Presupuesto.
Depreciación.
Valoración.
Informe pericial.
Aplicación de BIM, SIG o fotogrametría.
Evaluación final (10%)
Examen teórico-práctico integrador.
VIII. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Informes técnicos.
Planillas de cómputo.
Presupuestos.
Informes de depreciación.
Avalúos completos.
Informes periciales.
Modelos BIM.
Mapas SIG.
Productos fotogramétricos.
Presentaciones orales.
Portafolio digital.
IX. RECURSOS DIDÁCTICOS
AutoCAD.
Civil 3D.
Revit (BIM).
QGIS.
ArcGIS.
Excel.
Drones para fotogrametría.
Escáner láser LiDAR.
Software de procesamiento fotogramétrico.
Inteligencia Artificial aplicada al análisis técnico.
Catastro Digital.
Planos arquitectónicos y estructurales.
Equipos topográficos.
X. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Barry, R. The Construction of Buildings.
Chudley, R. y Greeno, R. Building Construction Handbook.
Means, R. S. Building Construction Cost Data.
Lichtenstein, N. Tasación de Inmuebles Urbanos.
Ross, H. y Heidecke, E. Métodos de Depreciación de Edificaciones.
International Valuation Standards Council (IVSC). International Valuation Standards (IVS).
ISO 19650. Organization and Digitization of Information about Buildings and Civil Engineering Works (BIM).
Autodesk. Manual de Revit BIM.
Esri. Fundamentos de Sistemas de Información Geográfica.
Organización Internacional de Normalización (ISO). Normas aplicables a información geoespacial y gestión de activos.
XI. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Manuales nacionales de Catastro Urbano.
Normativa de Propiedad Horizontal.
Reglamentos Municipales de Construcciones.
Manuales de Fotogrametría Digital.
Manuales de LiDAR.
Documentación oficial de QGIS.
Manuales oficiales de ArcGIS.
Manuales de AutoCAD Civil 3D.
Publicaciones científicas sobre Catastro 3D.
Artículos sobre Inteligencia Artificial aplicada a la valoración inmobiliaria.
Normativa nacional sobre avalúos, expropiaciones y gestión territorial vigente.
XII. PERFIL DE EGRESO RELACIONADO CON LA ASIGNATURA
El estudiante que apruebe la asignatura estará capacitado para identificar, medir, computar, inspeccionar y valorar edificaciones utilizando metodologías tradicionales y tecnologías digitales de última generación, elaborando informes técnicos, catastros, peritajes y avalúos con rigor científico, precisión técnica, responsabilidad ética y compromiso con el desarrollo sostenible.
Este formato es compatible con los modelos curriculares por competencias utilizados por universidades latinoamericanas y puede incorporarse directamente en un plan de estudios institucional o en procesos de acreditación y actualización curricular.