UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENE MORENO
FACULTAD POLITÉCNICA
CARRERA DE INGENIERIA EN AGRIMENSURA
PROGRAMA ANALITICO
IDENTI FICAC ION UBICACIÓN
CARRERA : ING. EN AGRIMENSURA
NIVEL ACADEMICO : LICENCIATURA
NOMBRE Y SIGLA DE LA ASIGNATURA : FOTOGRAMETRIA I
(GLT-251)
SEMESTRE : SEXTO.
NUMERO DE HORAS SEMANALES : 3 T + 4 P
NUMERO DE CREDITOS : 5 (CINCO)
PRE -REQUI SITOS : CIV-215
NOMBRE DEL PROFESOR :ING. GUILLERMO RIVERO C.
OBJETIVOS EDUCATIVOS.
Describir los conocimientos y conceptos fundamentales del uso de la fotogrametría.
Desarrollar un estilo de estudio y trabajos creados que garantice la eficiencia y honradez en soluciones adoptadas.
Realizar visitas periódicas a instituciones relacionadas con la toma de fotografías aéreas y procesamiento de imágenes satelitales.
Conocer las características técnicas de los equipos fotogramétricos.
Desarrollar la creatividad en el manejo de las fotografías aéreas.
OBJETIVOS INSTRUCTIVOS.
Aplicar los conocimientos de la fotogrametría en la solución de los problemas cartográficos de las ingenierías y la Agrimensura.
Comparar la fotogrametría, analogía, analítica y digital.
Utilizar software en la solución de los problemas fotogramétricos.
Desarrollar las fotografías aéreas como herramienta para obtener información del espacio territorial.
OBJETIVOS GENERALES.
Dotar a los alumnos de todos los conocimientos necesarios teóricos y prácticos para
representar en el plano mediante el uso de métodos e instrumentos, de todos los accidentes de la superficie terrestre.
UNIDADES PROGRAMATICAS.
CONTENIDO.
1. Introducción a la fotogrametría. Definiciones.
2. Historia de la fotogrametría.
3. Clasificación de la fotogrametría.
4. Usos de la fotogrametría.
5. Procesos fotogramétricos, terrestre y gabinete.
6. Cámaras aéreas. Introducción.
7. Descripción, tipos de cámaras aéreas.
8. Características y componentes de las cámaras aéreas.
9. Óptica geométrica, lentes.
10. Calibración de las cámaras aéreas.
11. Instrumentos auxiliares para la navegación.
12. Fotografías aéreas. Introducción.
13. Elementos de la fotografía, nociones físicas y químicas.
14. Formación de la imagen, análisis fotográfico.
15. Influencia atmosférica.
16. Materiales fotográficos, emulsiones.
17. Procesos fotográficos, clasificación de las fotografías aéreas.
18. Comparación entre fotos aéreas y mapas.
19. Geometría de la foto aérea. Introducción.
20. Proyecciones, ortogonal y central. Escala de la aerofoto.
21. Deformaciones geométricas de la fotografía, desplazamiento por relieve.
22. Procedimiento para medir distancias, perfiles y áreas.
23. Visión binocular. Elementos.
24. Métodos para la observación estereocópica de las fotos aéreas.
25. Usos de los estereoscopios, hiperestereoscopía, pseudoscopía.
26. Paralajes, diferencias de paralajes, fórmulas del paralaje.
27. Marca flotante, principios de la marca flotante.
METODOLOGIA.
Participar, de trabajo individual y grupal, método ilustrativo y explicativo, demostrativo.
EVALUACION.
Trabajos prácticos, parciales y final.
BIBLIOGRAFÍA.
FOTOGRAMETRIA- K Schwidesky (Omega).
ELEMENTS OF PHOTOGRAMMETRY – Paul E. Wolf (Mac Graw Hill).
PHOTOGRAMMETRY – Hellert (Mac Graw Hill).
INTRODUCTORY COURSE PHOTOGRAMMETRY – H Zorn (I.T.C.)
MANUAL DE FOTOGRAMETRIA AEREA – Carl H. Stramberg (Omega).
MANUAL DE FOTOGRAMETRIA – (American Society of photogrammetry).
INTRODUCCIÓN A LA FOTOGRAMETRIA – Paúl E. Norman (I.A.G.S.).
EXPLOTACIÓN DE LAS FOTOS AEREAS – Jean Carre (Madrid, España)
Esquema detallado para un trabajo de investigación en Fotogrametría I. Este trabajo tiene como objetivo explorar un aspecto específico de la fotogrametría y proporcionar un análisis detallado de sus aplicaciones y metodologías.
Título del Trabajo de Investigación
«Aplicaciones de la Fotogrametría Aérea en la Evaluación de Recursos Naturales»
1. Introducción
Contextualización del tema: Breve descripción de la fotogrametría y su evolución histórica.
Importancia de la fotogrametría: Relevancia en la evaluación y gestión de recursos naturales.
Objetivo del estudio: Analizar las aplicaciones de la fotogrametría aérea en la evaluación de recursos naturales, como bosques, aguas y suelos.
2. Marco Teórico
Definiciones clave: Conceptos básicos de fotogrametría.
Clasificación de la fotogrametría: Tipos y técnicas utilizadas en la fotogrametría aérea.
Historia de la fotogrametría: Breve repaso de los hitos importantes en su desarrollo.
Instrumentos y tecnologías: Descripción de cámaras aéreas, drones y software de fotogrametría.
3. Metodología
Diseño del estudio: Explicación del enfoque utilizado para la investigación (cuantitativa, cualitativa o mixta).
Fuentes de datos: Detalle de las fuentes utilizadas, como fotografías aéreas, estudios previos y datos de campo.
Herramientas de análisis: Software y técnicas aplicadas para el análisis de datos (por ejemplo, análisis GIS, procesamiento de imágenes).
4. Aplicaciones de la Fotogrametría Aérea
Evaluación de recursos forestales: Cómo la fotogrametría ayuda a estimar la biomasa, la densidad forestal y la salud de los bosques.
Gestión de cuerpos de agua: Uso de fotografías aéreas para monitorear la calidad y cantidad de agua en lagos y ríos.
Análisis del uso del suelo: Evaluación de cambios en el uso del suelo y su impacto en el medio ambiente.
Estudios de suelos: Aplicaciones en la identificación de tipos de suelo y su capacidad productiva.
5. Resultados
Presentación de datos: Gráficos, tablas y fotografías que ilustran los hallazgos de la investigación.
Análisis de resultados: Interpretación de los datos obtenidos y su relevancia para las aplicaciones discutidas.
6. Discusión
Implicaciones de los hallazgos: Reflexión sobre cómo los resultados afectan la gestión de recursos naturales.
Limitaciones del estudio: Reconocimiento de las limitaciones en la metodología y en los datos obtenidos.
Recomendaciones para futuros estudios: Sugerencias para investigaciones futuras en fotogrametría y gestión de recursos.
7. Conclusiones
Resumen de hallazgos: Recapitulación de los puntos clave discutidos en el trabajo.
Importancia de la fotogrametría: Reflexión sobre la relevancia de la fotogrametría en la sostenibilidad y la gestión de recursos naturales.
8. Referencias
Bibliografía: Lista de fuentes consultadas, incluyendo libros, artículos académicos y recursos en línea relevantes.
Propuestas de Investigación Adicionales
1. Uso de drones en la fotogrametría: Exploración de las ventajas y desventajas de los drones en comparación con métodos tradicionales.
2. Impacto de la fotogrametría en la planificación urbana: Estudio sobre cómo la fotogrametría puede mejorar la planificación y gestión urbana.
3. Fotogrametría y cambio climático: Análisis de cómo se utiliza la fotogrametría para monitorear el impacto del cambio climático en ecosistemas específicos.
Este esquema proporciona una base sólida para un trabajo de investigación en Fotogrametría I, ofreciendo un enfoque práctico y teórico que puede adaptarse a los intereses específicos del estudiante y los requisitos del curso.
Unidad Específica: Fotogrametría I
Objetivo General
Desarrollar en los estudiantes una comprensión integral de los principios y procesos de la fotogrametría, su historia, clasificación y aplicaciones, así como las habilidades necesarias para el manejo de cámaras aéreas y el análisis de fotografías aéreas.
Objetivos Específicos
1. Introducción a la fotogrametría. Definiciones.
Definir los conceptos clave de fotogrametría y su importancia en el campo de la medición y representación del espacio.
2. Historia de la fotogrametría.
Analizar la evolución histórica de la fotogrametría y sus hitos significativos que han contribuido a su desarrollo.
3. Clasificación de la fotogrametría.
Clasificar las distintas ramas de la fotogrametría, explicando las diferencias y aplicaciones de cada tipo.
4. Usos de la fotogrametría.
Identificar y describir los diversos usos de la fotogrametría en diferentes disciplinas, como la topografía, geología, y planificación urbana.
5. Procesos fotogramétricos, terrestre y gabinete.
Diferenciar entre los procesos fotogramétricos terrestres y de gabinete, explicando las etapas de cada uno.
6. Cámaras aéreas. Introducción.
Introducir los conceptos básicos sobre las cámaras aéreas y su rol en la fotogrametría.
7. Descripción, tipos de cámaras aéreas.
Describir los diferentes tipos de cámaras aéreas y sus características técnicas y funcionales.
8. Características y componentes de las cámaras aéreas.
Explicar las partes y características fundamentales de las cámaras aéreas que afectan la captura de imágenes.
9. Óptica geométrica, lentes.
Analizar los principios de la óptica geométrica y el funcionamiento de las lentes utilizadas en la fotogrametría.
10. Calibración de las cámaras aéreas.
Explicar la importancia y el procedimiento de calibración de cámaras aéreas para obtener mediciones precisas.
11. Instrumentos auxiliares para la navegación.
Identificar y describir los instrumentos auxiliares que se utilizan en la navegación aérea para la fotogrametría.
12. Fotografías aéreas. Introducción.
Introducir los conceptos fundamentales de las fotografías aéreas y su relevancia en la fotogrametría.
13. Elementos de la fotografía, nociones físicas y químicas.
Analizar los elementos que componen una fotografía aérea y los principios físicos y químicos que intervienen en su formación.
14. Formación de la imagen, análisis fotográfico.
Explicar el proceso de formación de imágenes en fotografía aérea y realizar un análisis crítico de las imágenes obtenidas.
15. Influencia atmosférica.
Examinar cómo las condiciones atmosféricas afectan la calidad y precisión de las fotografías aéreas.
16. Materiales fotográficos, emulsiones.
Describir los diferentes materiales y emulsiones fotográficas utilizados en la captura de imágenes aéreas.
17. Procesos fotográficos, clasificación de las fotografías aéreas.
Clasificar los distintos procesos fotográficos utilizados en la obtención y desarrollo de fotografías aéreas.
18. Comparación entre fotos aéreas y mapas.
Comparar y contrastar las características y aplicaciones de las fotos aéreas con las de los mapas tradicionales.
19. Geometría de la foto aérea. Introducción.
Introducir los principios geométricos que se aplican al análisis de las fotografías aéreas.
20. Proyecciones, ortogonal y central. Escala de la aerofoto.
Explicar las diferencias entre proyecciones ortogonales y centrales, y cómo se determina la escala de una aerofoto.
21. Deformaciones geométricas de la fotografía, desplazamiento por relieve.
Analizar las deformaciones geométricas que pueden ocurrir en las fotografías aéreas debido al relieve del terreno.
22. Procedimiento para medir distancias, perfiles y áreas.
Explicar los procedimientos para realizar mediciones de distancias, perfiles y áreas utilizando fotografías aéreas.
23. Visión binocular. Elementos.
Introducir el concepto de visión binocular y sus elementos en la observación de fotografías aéreas.
24. Métodos para la observación estereoscópica de las fotos aéreas.
Describir los métodos utilizados para la observación estereoscópica de fotografías aéreas y su importancia en la fotogrametría.
25. Usos de los estereoscopios, hiperestereoscopía, pseudoscopía.
Identificar los diferentes usos de los estereoscopios en la fotogrametría, incluyendo técnicas de hiperestereoscopía y pseudoscopía.
26. Paralajes, diferencias de paralajes, fórmulas del paralaje.
Explicar el concepto de paralaje, cómo se mide y su relevancia en la fotogrametría, incluyendo fórmulas aplicables.
27. Marca flotante, principios de la marca flotante.
Introducir el concepto de marca flotante y sus principios, así como su aplicación en mediciones fotogramétricas.
Esta estructura proporciona una guía clara para el desarrollo del curso de Fotogrametría I, permitiendo a los estudiantes adquirir tanto conocimientos teóricos como habilidades prácticas en el campo.
3. Estrategias para Alcanzar los Objetivos Específicos
1. Investigación Bibliográfica
Objetivo: Definir conceptos clave de fotogrametría y su importancia.
Estrategia: Fomentar la búsqueda de información en libros y recursos digitales sobre fotogrametría.
2. Aprendizaje Basado en Proyectos
Objetivo: Analizar la evolución histórica de la fotogrametría.
Estrategia: Desarrollar un proyecto de investigación sobre un hito significativo en la historia de la fotogrametría.
3. Clasificación y Análisis
Objetivo: Clasificar distintas ramas de la fotogrametría.
Estrategia: Crear un diagrama de clasificación que explique las diferencias y aplicaciones de cada tipo.
4. Estudio de Casos
Objetivo: Identificar y describir los usos de la fotogrametría.
Estrategia: Analizar casos reales en diversas disciplinas que utilicen la fotogrametría.
5. Demostraciones Prácticas
Objetivo: Diferenciar entre procesos fotogramétricos terrestres y de gabinete.
Estrategia: Realizar demostraciones en clase para cada proceso.
6. Talleres Introductorios
Objetivo: Introducir conceptos sobre cámaras aéreas.
Estrategia: Organizar un taller de introducción a cámaras aéreas.
7. Presentaciones Técnicas
Objetivo: Describir tipos de cámaras aéreas.
Estrategia: Asignar presentaciones sobre diferentes tipos de cámaras y sus características.
8. Exposición de Componentes
Objetivo: Explicar características y componentes de cámaras aéreas.
Estrategia: Realizar una exposición práctica sobre los componentes de cámaras.
9. Talleres de Óptica
Objetivo: Analizar principios de óptica geométrica.
Estrategia: Conducir experimentos de laboratorio sobre lentes.
10. Simulaciones de Calibración
Objetivo: Explicar calibración de cámaras aéreas.
Estrategia: Utilizar software de simulación para demostrar calibraciones.
11. Visitas a Campo
Objetivo: Identificar instrumentos auxiliares de navegación.
Estrategia: Organizar una visita a un centro de navegación o realizar una actividad de campo.
12. Talleres de Fotografía Aérea
Objetivo: Introducir conceptos de fotografías aéreas.
Estrategia: Realizar un taller práctico de captura de fotografías aéreas.
13. Análisis de Elementos Fotográficos
Objetivo: Analizar elementos de la fotografía aérea.
Estrategia: Llevar a cabo un ejercicio práctico sobre la formación de imágenes.
14. Debate sobre Influencias Atmosféricas
Objetivo: Examinar la influencia atmosférica.
Estrategia: Organizar un debate sobre cómo las condiciones atmosféricas afectan las fotografías.
15. Taller de Materiales Fotográficos
Objetivo: Describir materiales y emulsiones fotográficas.
Estrategia: Realizar un taller sobre los diferentes materiales utilizados en la captura de imágenes.
16. Clasificación de Procesos Fotográficos
Objetivo: Clasificar procesos fotográficos.
Estrategia: Crear un cuadro comparativo de procesos fotográficos.
17. Comparación de Fotos y Mapas
Objetivo: Comparar fotos aéreas y mapas.
Estrategia: Realizar un análisis comparativo entre fotos aéreas y mapas tradicionales.
18. Sesiones de Geometría
Objetivo: Introducir geometría de la foto aérea.
Estrategia: Impartir clases teóricas seguidas de ejercicios prácticos sobre geometría fotográfica.
19. Ejercicios de Proyección
Objetivo: Explicar proyecciones ortogonales y centrales.
Estrategia: Realizar ejercicios prácticos de proyecciones en clase.
20. Análisis de Deformaciones
Objetivo: Analizar deformaciones geométricas.
Estrategia: Utilizar software de análisis para estudiar deformaciones en fotografías aéreas.
21. Actividades de Medición
Objetivo: Procedimiento para medir distancias y áreas.
Estrategia: Desarrollar ejercicios prácticos utilizando fotografías aéreas.
22. Taller de Visión Binocular
Objetivo: Introducir visión binocular.
Estrategia: Realizar un taller práctico utilizando estereoscopios.
23. Métodos de Observación Estereoscópica
Objetivo: Describir métodos de observación estereoscópica.
Estrategia: Organizar sesiones de laboratorio para observar fotos aéreas.
24. Análisis de Usos de Estereoscopios
Objetivo: Identificar usos de estereoscopios.
Estrategia: Investigar aplicaciones de estereoscopios en proyectos de fotogrametría.
25. Ejercicios de Paralajes
Objetivo: Explicar el concepto de paralaje.
Estrategia: Realizar ejercicios prácticos sobre diferencias de paralajes.
26. Demostración de Marca Flotante
Objetivo: Introducir el concepto de marca flotante.
Estrategia: Demostrar su uso en mediciones fotogramétricas en un taller.
27. Exposición Final
Objetivo: Integrar todos los conceptos aprendidos en un trabajo final.
Estrategia: Organizar una exposición donde los estudiantes presenten un proyecto integrador sobre un tema de fotogrametría.
4. Actividades para Ejecutar las Estrategias
1. Investigación Bibliográfica
Actividad: Elaborar un glosario de términos clave de fotogrametría y su importancia.
2. Aprendizaje Basado en Proyectos
Actividad: Crear una línea de tiempo que resuma los hitos históricos de la fotogrametría.
3. Clasificación y Análisis
Actividad: Diseñar un diagrama de Venn para comparar diferentes ramas de la fotogrametría.
4. Estudio de Casos
Actividad: Presentar un caso de uso de fotogrametría en un campo específico, detallando metodología y resultados.
5. Demostraciones Prácticas
Actividad: Realizar una práctica de campo donde los estudiantes registren datos utilizando ambos procesos fotogramétricos.
6. Talleres Introductorios
Actividad: Realizar un ejercicio práctico de montaje y uso de diferentes tipos de cámaras aéreas.
7. Presentaciones Técnicas
Actividad: Preparar una presentación sobre un tipo específico de cámara aérea y sus aplicaciones.
8. Exposición de Componentes
Actividad: Montar una exposición donde los estudiantes presenten y expliquen las partes de una cámara aérea.
9. Talleres de Óptica
Actividad: Conducir experimentos que demuestren cómo diferentes lentes afectan la calidad de las imágenes.
10. Simulaciones de Calibración
Actividad: Realizar una simulación de calibración de una cámara aérea en software especializado.
11. Visitas a Campo
Actividad: Documentar la visita con notas sobre instrumentos utilizados en la navegación aérea.
12. Talleres de Fotografía Aérea
Actividad: Capturar imágenes aéreas utilizando drones y discutir los resultados en clase.
13. Análisis de Elementos Fotográficos
Actividad: Analizar fotografías aéreas en términos de exposición y composición.
14. Debate sobre Influencias Atmosféricas
Actividad: Organizar un debate en clase sobre cómo la atmósfera afecta las mediciones en fotogrametría.
15. Taller de Materiales Fotográficos
Actividad: Crear una presentación sobre diferentes emulsiones y su uso en fotografías aéreas.
16. Clasificación de Procesos Fotográficos
Actividad: Crear un informe sobre los diferentes procesos fotográficos y sus aplicaciones.
17. Comparación de Fotos y Mapas
Actividad: Desarrollar un informe comparativo entre características de fotos aéreas y mapas.
18. Sesiones de Geometría
Actividad: Realizar ejercicios prácticos que involucren cálculos de geometría en fotografías aéreas.
19. Ejercicios de Proyección
Actividad: Desarrollar actividades en grupo que impliquen la creación de proyecciones ortogonales y centrales.
20. Análisis de Deformaciones
Actividad: Realizar un análisis
Claro, aquí continúo desde el inciso 20:
4. Actividades para Ejecutar las Estrategias (continuación)
20. Análisis de Deformaciones
Actividad: Realizar un análisis práctico utilizando software de fotogrametría para identificar y medir deformaciones en imágenes aéreas, seguido de una discusión en clase sobre los resultados.
21. Actividades de Medición
Actividad: Realizar ejercicios prácticos donde los estudiantes utilicen fotografías aéreas para calcular distancias y áreas, presentando sus hallazgos en un informe.
22. Taller de Visión Binocular
Actividad: Llevar a cabo una sesión práctica con estereoscopios donde los estudiantes puedan observar imágenes y discutir la percepción de profundidad.
23. Métodos de Observación Estereoscópica
Actividad: Desarrollar ejercicios en los que los estudiantes utilicen métodos de observación estereoscópica para analizar imágenes, presentando sus conclusiones en clase.
24. Análisis de Usos de Estereoscopios
Actividad: Investigar y presentar un informe sobre la aplicación de estereoscopios en proyectos de fotogrametría, incluyendo ejemplos de estudios de caso.
25. Ejercicios de Paralajes
Actividad: Realizar ejercicios prácticos para calcular paralajes en diferentes imágenes aéreas y discutir cómo estos afectan las mediciones.
26. Demostración de Marca Flotante
Actividad: Realizar una actividad de laboratorio donde los estudiantes utilicen marcas flotantes en un entorno controlado para practicar mediciones fotogramétricas.
27. Exposición Final
Actividad: Organizar una feria de proyectos donde cada estudiante presente un trabajo integrador sobre un tema de fotogrametría, incluyendo elementos prácticos y teóricos aprendidos durante el curso.
Resumen de Estrategias y Actividades
Estas estrategias y actividades están diseñadas para promover un aprendizaje activo y práctico en la asignatura de Fotogrametría I, alineadas con los 27 objetivos específicos. Se fomenta el uso de diversas metodologías como la investigación, proyectos grupales, talleres prácticos y presentaciones, permitiendo a los estudiantes desarrollar habilidades teóricas y prácticas en el campo de la fotogrametría.
5. Metodología de Enseñanza y Aprendizaje
Enfoque Metodológico:
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): Los estudiantes trabajarán en proyectos prácticos que les permitan aplicar los conceptos teóricos aprendidos, fomentando la investigación y el trabajo en equipo.
Clases Teóricas y Prácticas: Se combinarán sesiones teóricas con actividades prácticas en el laboratorio o campo, facilitando la comprensión de los procesos fotogramétricos.
Uso de Tecnología: Integración de software de fotogrametría y herramientas digitales para simular situaciones reales y mejorar la experiencia de aprendizaje.
Estudio de Casos: Análisis de ejemplos reales de aplicación de la fotogrametría en diversas disciplinas, promoviendo un aprendizaje contextualizado.
Evaluación Continua: Evaluaciones formativas durante el curso para retroalimentar el aprendizaje y ajustes en la metodología según las necesidades de los estudiantes.
6. Preguntas de Evaluación
Preguntas Múltiples:
1. ¿Cuál de los siguientes procesos se considera un tipo de fotogrametría?
a) Fotogrametría terrestre
b) Fotogrametría marina
c) Fotogrametría digital
d) Fotogrametría nocturna
2. ¿Qué componente es fundamental en las cámaras aéreas?
a) Batería
b) Lente
c) Trípode
d) Filtro de luz
Preguntas de Verdadero y Falso:
1. La fotogrametría solo se utiliza en la topografía. (V/F)
2. La calibración de cámaras aéreas es un paso crucial para obtener mediciones precisas. (V/F)
Preguntas Descriptivas:
1. Explica la diferencia entre los procesos fotogramétricos terrestres y de gabinete.
2. Describe el papel de la óptica geométrica en la fotogrametría y cómo afecta la calidad de las imágenes.
7. Resumen de la Asignatura
La asignatura Fotogrametría I se centra en el estudio de los principios y técnicas de la fotogrametría, incluyendo su historia, clasificación, procesos, y aplicaciones en diversas disciplinas. A lo largo del curso, los estudiantes explorarán los conceptos básicos de la fotogrametría, desde la definición de términos clave hasta la descripción de cámaras aéreas y su funcionamiento. Se analizarán las influencias atmosféricas en la calidad de las fotografías aéreas y se aprenderán técnicas de medición utilizando imágenes aéreas. Los estudiantes desarrollarán habilidades prácticas a través de proyectos y actividades en el laboratorio, preparando así a los futuros profesionales para aplicar la fotogrametría en campos como la topografía, la geología y la planificación urbana.
8. Presentación y Bienvenida
Estimados estudiantes,
Es un placer darles la bienvenida al curso de Fotogrametría I. A lo largo de este semestre, exploraremos el fascinante mundo de la fotogrametría, una disciplina esencial en la medición y representación del espacio. A través de nuestras sesiones teóricas y prácticas, aprenderemos a utilizar las herramientas y técnicas necesarias para capturar y analizar imágenes aéreas, permitiéndonos comprender mejor nuestro entorno.
Este curso está diseñado no solo para impartir conocimientos teóricos, sino también para fomentar habilidades prácticas que les serán útiles en su desarrollo profesional. Los animo a participar activamente en las discusiones y proyectos, ya que el aprendizaje se enriquece a través de la colaboración y el intercambio de ideas.
Espero que este curso despierte su curiosidad y pasión por la fotogrametría, y estoy aquí para guiarlos en este emocionante viaje de descubrimiento.
¡Bienvenidos!
6. Preguntas de Evaluación
Preguntas Múltiples:
1. Introducción a la fotogrametría. Definiciones.
¿Cuál es la definición correcta de fotogrametría?
a) La técnica de medir distancias utilizando mapas.
b) La ciencia de obtener medidas a partir de fotografías.
c) El arte de capturar imágenes aéreas.
d) La representación gráfica de datos topográficos.
2. Historia de la fotogrametría.
¿Quién es considerado uno de los pioneros en el desarrollo de la fotogrametría?
a) Albert Einstein
b) Paul H. Wolff
c) Johann Heinrich Lambert
d) Leonardo da Vinci
3. Clasificación de la fotogrametría.
¿Qué tipo de fotogrametría se utiliza para obtener información de terrenos mediante imágenes aéreas?
a) Fotogrametría terrestre
b) Fotogrametría de gabinete
c) Fotogrametría aérea
d) Fotogrametría marina
4. Usos de la fotogrametría.
¿En qué campo se aplica principalmente la fotogrametría?
a) Medicina
b) Ingeniería
c) Psicología
d) Ecología
5. Procesos fotogramétricos, terrestre y gabinete.
¿Cuál es una característica del proceso fotogramétrico de gabinete?
a) Se realiza en campo.
b) Se utiliza para procesar imágenes.
c) Implica la captura de fotografías.
d) No requiere software especializado.
6. Cámaras aéreas. Introducción.
¿Cuál es el propósito principal de las cámaras aéreas en fotogrametría?
a) Capturar imágenes artísticas.
b) Obtener mediciones precisas de terrenos.
c) Grabar videos aéreos.
d) Hacer análisis químicos.
7. Descripción, tipos de cámaras aéreas.
¿Cuál de las siguientes es una cámara aérea de formato grande?
a) Cámara digital compacta
b) Cámara DSLR
c) Cámara de fotogrametría
d) Cámara de cine
8. Características y componentes de las cámaras aéreas.
¿Qué componente es fundamental en las cámaras aéreas para asegurar la calidad de la imagen?
a) El objetivo
b) El flash
c) La pantalla
d) El software
9. Óptica geométrica, lentes.
¿Cuál es el propósito de las lentes en una cámara aérea?
a) Ampliar la imagen
b) Reducir la luz
c) Cambiar el color
d) Enfocar la imagen
10. Calibración de las cámaras aéreas.
¿Por qué es importante la calibración de las cámaras aéreas?
a) Para mejorar la estética de la fotografía
b) Para obtener mediciones precisas
c) Para reducir el peso de la cámara
d) Para aumentar la velocidad de captura
11. Instrumentos auxiliares para la navegación.
¿Cuál de los siguientes es un instrumento auxiliar utilizado en la navegación aérea?
a) Barómetro
b) Reloj de pulsera
c) Termómetro
d) GPS
12. Fotografías aéreas. Introducción.
¿Qué tipo de fotografía se considera aérea?
a) Cualquier fotografía tomada desde un drone
b) Fotografías capturadas desde el suelo
c) Fotografías tomadas desde una altura considerable
d) Fotografías subacuáticas
13. Elementos de la fotografía, nociones físicas y químicas.
¿Qué elemento de una fotografía aérea se ve afectado por la exposición a la luz?
a) La lente
b) La película o sensor
c) El obturador
d) El trípode
14. Formación de la imagen, análisis fotográfico.
¿Cuál es el proceso principal en la formación de imágenes?
a) Reflexión de la luz
b) Captura de sombras
c) Absorción de luz
d) Difracción de luz
15. Influencia atmosférica.
¿Cómo afecta la atmósfera a la calidad de las fotografías aéreas?
a) Mejora la nitidez
b) Crea distorsiones
c) Aumenta el brillo
d) Reduce el ruido
16. Materiales fotográficos, emulsiones.
¿Cuál de los siguientes materiales se utiliza comúnmente en emulsiones fotográficas?
a) Acero
b) Gelatina
c) Plástico
d) Papel
17. Procesos fotográficos, clasificación de las fotografías aéreas.
¿Cuál de los siguientes es un proceso fotográfico común en la captura de imágenes aéreas?
a) Revelado en seco
b) Revelado químico
c) Escaneo digital
d) Fotografía instantánea
18. Comparación entre fotos aéreas y mapas.
¿Cuál es una diferencia clave entre las fotografías aéreas y los mapas?
a) Las fotografías aéreas representan información tridimensional.
b) Los mapas no tienen escala.
c) Las fotografías aéreas son siempre en color.
d) Los mapas son más detallados que las fotos.
19. Geometría de la foto aérea. Introducción.
¿Qué aspecto geométrico es fundamental en el análisis de fotografías aéreas?
a) Perspectiva
b) Escala
c) Proporción
d) Color
20. Proyecciones, ortogonal y central. Escala de la aerofoto.
¿Cuál es la principal diferencia entre las proyecciones ortogonales y centrales?
a) La forma en que se mide la distancia
b) El tipo de imágenes capturadas
c) La manera en que se representa la imagen
d) El tipo de cámara utilizada
21. Deformaciones geométricas de la fotografía, desplazamiento por relieve.
¿Qué causa principalmente las deformaciones geométricas en las fotografías aéreas?
a) La calidad de la cámara
b) La distancia del objeto al que se fotografía
c) Las condiciones de iluminación
d) El relieve del terreno
22. Procedimiento para medir distancias, perfiles y áreas.
¿Cuál es un método común para medir áreas en fotografías aéreas?
a) Utilizar un compás
b) Medición manual con regla
c) Software de fotogrametría
d) Visualización a simple vista
23. Visión binocular. Elementos.
¿Qué permite la visión binocular en la observación de fotografías aéreas?
a) Ver en blanco y negro
b) Apreciar la profundidad
c) Capturar imágenes en movimiento
d) Realizar análisis estadísticos
24. Métodos para la observación estereoscópica de las fotos aéreas.
¿Cuál es el propósito de la observación estereoscópica?
a) Analizar la composición artística de las imágenes
b) Evaluar la calidad del equipo
c) Mejorar la percepción de profundidad
d) Aumentar la resolución de las imágenes
25. Usos de los estereoscopios, hiperestereoscopía, pseudoscopía.
¿Cuál de las siguientes técnicas se utiliza en la hiperestereoscopía?
a) Captura de imágenes a baja altitud
b) Uso de lentes especiales para mejorar la percepción de profundidad
c) Proyección de imágenes en 3D
d) Análisis de fotografías antiguas
26. Paralajes, diferencias de paralajes, fórmulas del paralaje.
¿Qué mide el paralaje en fotogrametría?
a) La distancia entre dos objetos
b) La diferencia de posición aparente de un objeto
c) La altura de un objeto
d) El ángulo de visión
27. Marca flotante, principios de la marca flotante.
¿Qué es una marca flotante en fotogrametría?
a) Un tipo de imagen aérea
b) Un método de calibración de cámaras
c) Una referencia visual para mediciones
d) Un instrumento auxiliar en la navegación
Esta serie de preguntas puede servir para evaluar el conocimiento de los estudiantes en cada uno de los temas cubiertos en la asignatura Fotogrametría I.